【小升初必考题型】周期性问题大解析!4道奥数真题+权威考点总结,助孩子轻松攻克数学周期问题难点!

小学生评论1

周期性问题以“重复规律”为核心,是小学奥数中的高频考点。这类题型要求孩子从看似无序的排列中找出循环规律,利用余数思维解决问题。据统计,全国重点中学小升初考试中,周期性问题占比高达15%。本文精选4道经典真题,带你彻底掌握解题技巧!

一、日期周期问题:巧用余数思维

例题1(难度系数:★★☆)
题目:2004年元旦是星期四,2008年元旦是星期几?文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

分析文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

  1. 计算总天数:2004年是闰年(366天),2005-2007年为平年(各365天),总天数=366+365×3=1461天。
  2. 确定余数:1461÷7=208周余5天。
  3. 推算星期:从星期四开始加5天→星期二。

解答文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

  • 2004÷4=501,所以2004年是闰年,全年有366天
  • 366+365+365+365=1461(天)
  • 1461÷7=208……5 从星期四开始加5天是星期二

答:2008年元旦是星期二。文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

考点总结文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

  • 闰年判定:能被4整除但不能被100整除,或能被400整除的年份。
  • 余数公式:总天数÷7,余数对应星期偏移量。

二、数列周期问题:寻找中间数

例题2(难度系数:★★★)
题目:小伟和小明交流暑假中的活动情况,小伟说:“我参加了夏令营,外出一个星期,这七天的日期数之和是84.”小明说:“我假期到舅舅家住了七天,日期数的和再加月份数也是84.”那么,小伟出发的日期和小明回家的日期分别是几号?文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

分析文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

  1. 连续日期和:7个连续数的中间数=总和÷7。
  2. 小伟情况:84÷7=12→12-3=9→日期为9号至15号,出发日9号
  3. 小明情况:假设7月或8月,验证得(84-7)÷7=11→11+3=14→日期为8-14号,回家日14号

解答文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

  • 若跨月份,则必有一个数为30或31,则其余6个数的和是54或53,而,不符合,所以不可能跨月份,
  • 连续的7天代表7个连续自然数,,所以小伟出发的日期为9号.
  • 因为是暑假里的活动,所以只能是7或者8月,经试验,7月份合理,第四天的日期为.所以小亮是14号回家的.

答:小伟9号出发,小明14号回家。文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

考点总结文章源自公式库网-https://www.gongshiku.com/html/202503/xiaoshengchubikaotixingzhouqixingwentidajiexi4daoaoshuzhentiquanweikaodianzongjiezhuhaibao.html

  • 连续数列性质:总和=中间数×项数。
  • 月份限制:暑假通常为7-8月,需验证合理性。

三、几何周期问题:比例与对称规律

例题3(难度系数:★★★☆)
题目:一只用黑、白两种颜色的皮子缝制成的足球如图所示.已知这只足球上有黑色皮子l2块.问:这只足球上缝了多少块白色皮子?请简述理由。

分析

  1. 结构规律:每块黑皮与5块白皮相邻,但每块白皮被3块黑皮共用。
  2. 比例关系:白皮数:黑皮数=5:3→白皮数=12×5÷3=20块。

解答:白色皮子共20块。

考点总结

  • 几何周期性:图形中对称、重复的排列模式。
  • 比例方程:利用共用边关系建立比例式。

四、操作周期问题:增量规律模型

例题4(难度系数:★★★★)
题目:福娃把一张纸剪成8块,从所得的纸片中取出若干块,每块各剪成8块,再从所有纸片中取出若干块,每块各剪成8块……如此进行下去,到剪完某一次后停止,所得的纸片总数有可能是2000,2001,2002,2003,2004这五个数中的哪一个?

分析

  1. 增量模型:每次操作将1张纸变为8张→每次净增7张。
  2. 数学表达:总张数=1+7n(n为操作次数)。
  3. 验证选项:2003=1+7×286,符合条件。

解答
把一张纸剪成8块,增加了7块,再把若干块纸,每块各剪成8块,增加了若干个7块,也就是说,每把一张纸片剪成8块就增加了7块。那么按照上述的操作方法进行下去,到剪完某一次后停止,纸片一共增加了7的倍数块,加上原来的一块一共有7的倍数还多1块,在2000,2001,2002,2003,2004这五个数中只有2003是7的倍数多1,所以最后纸片的总数可能是2003块。

答:可能的总数是2003。

考点总结

  • 增量公式:每次操作增加固定倍数(如7倍)。
  • 余数排除法:总张数必为7n+1形式。

📚 周期性问题终极解题模板

  1. 找周期:观察重复的最小单元(如7天、黑白皮排列)。
  2. 算总数:确定总项数或总天数。
  3. 求余数:总数÷周期长度→余数对应周期内位置。
  4. 验证边界:检查是否跨周期(如跨月、跨年)。

🎯 联想拓展:近年小升初高频变式题

  • 钟表问题:分针与时针重合周期为12/11小时。
  • 循环小数:如1/7=0.142857…,求小数点后第n位。
  • 报数淘汰:200人围圈报数,求最后剩下者的编号。

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 最后更新:2025-3-25
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  • 本文由 公式库网 发表于 2025年3月21日13:09:15
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